Vés al contingut

Educació Secundària Obligatòria

12/16 anys

Educació Secundària Obligatòria

Acompanyem els adolescents en una etapa clau del seu creixement personal i acadèmic. A l’ESO, treballem per formar joves competents, sensibles i compromesos, preparats per afrontar els reptes del futur amb coneixement, valors i confiança.El nostre objectiu és educar persones completes: intel·lectualment curioses, emocionalment equilibrades i socialment responsables. Acompanyem cada alumne en el seu propi procés d’aprenentatge, potenciant la seva autonomia, autoestima i capacitat crítica.

Formació académica
Formació humana
Formació social i cultural
Atenció a la diversitat

Formació acadèmica

Creiem en una educació que desperta el gust per aprendre.
A través d’una metodologia viva i reflexiva, ajudem els alumnes a desenvolupar:

  • Responsabilitat i autonomia en el treball acadèmic.
  • Pensament crític i habilitats de raonament, anàlisi i expressió.
  • Constància, esforç i rigor, com a base del progrés personal
  • Aprenentatge autònom i competencial, adaptat a les necessitats de cada alumne.

Com avaluem l’aprenentatge?

L’avaluació és global, contínua i personalitzada, amb criteris clars i coherents. L’equip docent treballa de manera coordinada per afavorir el creixement de cada alumne.

Formació humana

Eduquem per a la vida.
I és que la formació humana és essencial en el nostre projecte educatiu: fomentem la confiança, el respecte, la tolerància i la col·laboració.

 Ho fem a través de:

  • Matèries específiques com Educació cívica i ètica i Orientació.
  • Projectes transversals sobre salut, medi ambient i solidaritat.
  • Espais de participació i diàleg entre alumnes.

Un pla d’acció tutorial que acompanya el creixement personal i social de cada alumne.

Tutoria

Cada alumne compta amb el suport proper d’un tutor o tutora que el guia en el seu desenvolupament personal, acadèmic i vocacional.

A 4t d’ESO, oferim un programa propi d’orientació per ajudar-los a prendre decisions responsables sobre els estudis postobligatoris.El nostre Servei d’Orientació Educativa col·labora amb famílies i professionals externs per garantir una atenció integral i personalitzada.

Formació social i cultural

Creiem que l’aprenentatge també es viu fora de les aules.
Per això, oferim activitats que connecten coneixement i experiència, fomentant la convivència, la creativitat i la participació:

  • Festes i tradicions culturals (Castanyada, Nadal, Sant Jordi, Festa Major, etc.)
  • Sortides i activitats culturals de música, art, literatura i medi ambient.
  • Jornades culturals i literàries amb tallers, conferències, debats,  representacions i sortides.
  • Treballs de síntesi i projectes de recerca per desenvolupar l’esperit investigador.
  • Concursos i certàmens literaris i matemàtics, tant interns com externs.

Atenció a la diversitat

Pet tal d’assegurar un entorn educatiu inclusiu i adaptat a les necessitats específiques dels nostres alumnes, es despleguen diferents recursos i estratègies detallades a continuació: 

  • Desdoblaments del grup classe: Realitzem desdoblaments del grup classe en dues meitats a les matèries de llengua catalana, llengua castellana i matemàtiques (de 1r a 3r d’ESO), per afavorir una atenció més personalitzada i un treball més participatiu. A la matèria de llengua anglesa també es duen a terme sessions en grups de desdoblament per potenciar la competència comunicativa de l’alumnat.
  • Suport competencial en grups reduïts per a llengua catalana, llengua castellana i matemàtiques (de 1r a 3r d’ESO, 3h/setmanals).
  • Grups de suport intensiu: Acollim l’alumnat que ho requereix a l’aula d’acollida, organitzant-los segons el seu nivell d’adquisició de la llengua. Oferim també trobades d’acollida emocional per afavorir la seva adaptació al centre, i promovem grups de treball d’enriquiment destinats a l’alumnat amb altes capacitats.
  • Suport específic a l’aula per part de personal docent vinculat al Servei d’Orientació Educativa, assignades des de la Comissió d’Atenció a l’Escolarització Inclusiva (CAEI). 
  • Seguiment tutorial exhaustiu: Realitzem un seguiment proper i continuat de l’alumnat mitjançant tutories grupals i/o individuals. A 1r d’ESO dotem a l’equip tutorial de dues figures extra de suport tutorial per afavorir una bona adaptació a la nova etapa i al seu funcionament. Acompanyem cada alumne oferint el suport més adequat segons les seves necessitats acadèmiques i emocionals, així com les de la seva família. Garantim la realització de plans individualitzats amb implicació de tot el claustre de professorat per a aquells alumnes que ho requereixen. 
  • Servei d’Orientació Educativa propi: Psicòlogues i pedagogues orienten l’entrada a l’etapa de l’adolescència acompanyant l’alumnat i a les famílies, assessorant el claustre en aquelles situacions de més fragilitat emocional, social o acadèmica. 
  • Programa d’orientació personal, acadèmica i vocacional a 4t d’ESO de caràcter propi: Oferim aquest programa vetllant perquè els nostres alumnes puguin prendre una decisió autònoma i responsable pel que fa a la tria d’estudis postobligatoris.
  • Coordinació amb serveis externs tant públics (CSMIJ, Serveis Socials…) com privats que atenen el nostre alumnat. Periòdicament, es duem a terme trobades amb les psicopedagogues i/o  treballadores socials de l’EAP (Equips d’Assessorament i Orientació Psicopedagògica, del Consorci d’Educació).